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Congrès - colloques

• 26ème congrès de l’AIPU Rabat Maroc, Réformes et Changements Pédagogiques dans l’Enseignement Supérieur, du 17 au 21 mai 2010 et présentation de la communication « Une taxonomie dans le cadre de l’approche par compétences intégrée pour l’élaboration et l’évaluation de programmes de formations en santé: un nouveau rapport aux savoirs ? «

• Conférence au Midi de la Solidarité, «Vers la professionnalisation des métiers de la ville», Bruxelles, le 4 mai 2010 « Adaptation et transfert d’autres méthodologies ? Présentation de l’approche par compétences intégrée en formation initiale et en formation continue dans le secteur de la santé »

• Conférence introductive « Introduire le concept de « référentiel de compétences » : définir la notion, la méthodologie de réalisation, son impact sur l’organisation de l’enseignement » dans le cadre du Séminaire intercatégoriel « Elaborer un référentiel de compétences … un enfer pavé de bonnes intentions ! ». Séminaire organisé par CREA-HELB I. Prigogine, Bruxelles, le 4 février 2010.

• Présentation de la communication au 1er congrès international francophone de pédagogie en sciences de la santé et du sport « Le référentiel de compétence des professionnels en santé tuteur : une démarche d’intégration des dimensions éducatives et de promotion de la santé », . Société Internationale Francophone d’Education Médicale. Grenoble, France, octobre 2009

• Congrès pluri-thématique 2009 de la Société française de santé publique à Nantes, et présentation de la communication « Réforme des programmes et réforme des pratiques en formation, quels sont les enjeux pour le secteur de la santé ? »

• Congrès pluri-thématique 2009 de la Société française de santé publique à Nantes, et présentation de la communication " Analyse du système de formation des professionnels de santé dans un contexte de crise des ressources humaines en santé en RDC "

• 1er congrès international francophone de pédagogie en sciences de la santé et du sport (SIFEM 2009), et présentation de la communication " Le référentiel de compétence des professionnels en santé tuteur : une démarche d'intégration des dimensions éducatives et de promotion de la santé "

• Medical Education for the 21st Century: Teaching for Health Equity - (November 30-December 3, 2008), Havana, Cuba. Présentation de la communication "Presentacion de una taxonomia adaptada a el modelo "constructivismo" y a el appoximacion por compétencias intégra (APCi)".

• Journées pédagogiques des sciences de la santé de Lille (CIDMEF), du 5-8 avril 2008 :

- Atelier stratégique : " Vision, stratégie et méthode en faveur du développement professionnel et des organisations de santé. Echange autour de la mise en œuvre d’une approche par compétences intégrée (APCI)"
- Présentation et poster : Planifier la formation et l’évaluation dans un cadre d’Approche par compétences intégrée
English version: Plan assessment within an integrated competence-based approach (ICBA) framework: the "BCQ" pyramid

• 3ème Colloque international des programmes locaux et régionaux de santé : "Des territoires en action pour la santé de tous", Mons 2008.

Présentations :
- La formation, levier d’intégration et de professionnalisation des systèmes de santé ?
- Le management par cohérence : cadre de référence pour la formation des enseignants professionnels en sciences de la santé

• 21ème Colloque de l'Admee-Europe (Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation), janvier 2008, sur le thème Evaluation et développement professionnel. Animation d'un atelier sur le thème : Regard " Méta " sur la question de l'intégration de la métacognition dans la construction de curriculums professionnalisants (processus, méthodes et résultats).

• Processus et méthodologie de construction d'un curriculum dans un cadre d'approche par compétences intégrée (APCI): Troisième Etape de Validation nationale, 11 décembre 2007. Projet CRESI : "Création d'un référentiel européen de compétences en soins infirmiers", Concepts, méthodes et applications d'une approche par compétences intégrée (APCI) au secteur de la santé

• Lier professionnalisation et socioconstructivisme en formation, un enjeu de société. Concepts, méthodes et applications d'une approche par compétences intégrée (APCI) au secteur de la santé. SeGEC Groupe Qualité et Compétences, 28 novembre 2007. Présentation Power Point.

• Le référentiel de compétences, un cadre de référence au service de la gestion de la qualité dans les systèmes de santé. Congrès pluri-thématique de la Société Française de santé publique (SFSP), 22-24 novembre 2007, Montpellier, France. Présentation Power Point.

• Journées partenariales sur l'approche par compétences et l'intégration des programmes verticaux en santé :

* Portefeuille de lecture
* Conférences en ligne
* Textes des conférences

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